Monday, 4th May

Buenos días!!

Espero que hayáis descansado y recargado pilas.
Antes de empezar os dejo la preciosa tarjeta que le hizo Ismael a su mamá para el Día de la Madre.

Y a Luis que, con la ayuda de su hermana, ha elaborado un 

Sistema Solar en cartulina. ¡Qué maravilla!

Lo han hecho en Inglés.

¡Nos encanta Luis!

Enhorabuena chicos!!Me encanta que hagáis cosas tan bonitas.

Hoy en clase de LENGUA vamos a escribir una poesía  para leer a nuestras mamás. Pero antes, corregiremos las actividades de la página 148, que hicimos el último día.

Actividad 1.
El director del colegio. Porque Pinocho alertó a todos con sus ladridos de que había fuego en las cocinas.

Actividad 2.
El tejado y las paredes se movían, la ventana no tenía cristales pero sí cortinas, había una campanita en la puerta, macetas y dibujos.

Actividad 3.
Respuesta Libre.

Actividad 4.
Familia de casa: casero, caseta, casucha, caserío, casita.

Familia de carta: cartero, abrecartas, cartulina, cartón, cartilla.


Una vez corregidas las actividades,vamos a copiar un poema precioso para leerle a nuestras mamás.
Lo haremos fijándonos con atención en todas las palabras y con muy buena letra.
Abrimos el cuaderno y escribimos la fecha  y el título.

Monday, 4th May 2020.

MI REGALO A MAMÁ

Después realizamos un dibujo y se la leemos en alto a mami para que se ponga muy contenta.

LITERACY

Empezamos con algunos vídeos de la asamblea:

Days of the week

Month of the year:

Seasons:

Now answer:
What day is today?
What month is it?
And the season?

 About hobbies:

Now we're going to check the last activities:
Corregimos las actividades anteriores.

Pupil's Book Page 74.
Activity 5.
3, 8, 1, 4, 10, 7, 9, 6, 2, 5.

Activity Book Page 72.
Activity 5.
1. a tick, b tick, c tick .                         
2. a cross, b tick ,   c cross.
3. a cross, b cross, c tick.
4. a tick, b cross, c tick.

Activity 6.
Free answer.

Trabajaremos ahora la página 75 del Pupil's Book.
Let's work.

Activity 6. Listen and point.
Escucharemos una canción sobre lo que le gusta y lo que no a Simon y a grandpa.
Iremos señalando los dibujos y la escucharemos una segunda o tercera vez para cantarla.
https://voca.ro/bgRBE622FLY


Activity 7.
Vamos a practicar preguntas de forma oral sobre los gustos de los personajes de la canción.
Para ello seguiremos la siguiente estructura:

DOES (porque es tercera persona) + SUJETO+ VERBO LIKE/LOVE + VERBO TERMINADO EN -ING+....?

Ejemplos de posibles preguntas:

Does Grandpa love fishing? (yes, he does)
Does Granda like taking photos? (yes, he does).
Does Simon love swimming? (yes, he does)
Does Simon love painting? (yes, he does )

Does grandpa like cleaning shoes? (no, he doesn't)
Does Grandpa like running for a train? (no, he doesn't).
Does Simon like cooking? (no, he doesn't).
Does Simon like playing badminton? (no, he doen't).


Go to Activity Book on page 73.

Activity 7. Look and read. Write 'yes' or 'no'.
Leeremos las frases y, mirando el dibujo, escribiremos 'yes' si es verdadera ó 'no' si es falsa.

C. SOCIALES

Corregimos las actividades sobre el movimiento de traslación y las fases de la Luna.

Actividad 1.
Respuesta Libre.

Actividad 2. 
traslación      Tierra       Sol       estaciones.

Actividad 3.
Respuesta libre.

Actividad 4.
Cuarto creciente.
Luna llena.
Cuarto menguante.
Luna nueva.

A continuación vamos a trabajar algunas actividades en el cuaderno.

Escribimos:
Sociales
Actividades

1. Copia y completa estas frases sobre el planeta Tierra.

• Vivimos en el planeta.................................
• La Tierra pertenece al .............................................
• La Tierra gira sobre sí misma. Es el movimiento de........................................
• Tarda............................y provoca los días y las noches.
• También gira alrededor del...................... . Es el movimiento de ..............................
• Tarda.....................y da lugar a las cuatro............................................  .

2. Lee, copia y escribe Tierra, Luna o Sol.

• Tiene luz propia..............................  .
• Gira alrededor de la Tierra..........................  .
• Tiene agua, tierra y aire................................  .
• Es una estrella.................................  .
• Hay vida........................................ .
• Es un satélite.................................  .
• Es una esfera de gas muy caliente..........................   .
• Es un planeta.................................. .
• Pasa por diferentes fases............................ .
• Estas fases son: Luna........., ..................................,...............................y........................... .

3. Observa esta noche la luna y dibújala. ¿En qué fase está?.

(esta actividad la realizaremos cuando se pueda observar de forma clara la luna y se identifique la fase en la que está).

LAS ACTIVIDADES 1 Y 2 SON PARA ENVIAR.

Esto es todo por hoy, un besito y hasta mañana.