Buenos días!!
Vamos a por un día más con nuestras clases online.
Empezaremos, como cada día, con LENGUA.
Vamos a las páginas 122 y 123 para corregir la actividades sobre el texto "Un gran invento".
Actividad 1.
en China.
hace miles de años.
no se conoce.
Actividad 2.
bambú. tela de seda o papel encerado.
metal . tejido impermeable.
Actividad 3.
varilla tejido
metálica impermeable
puño bastón
Actividad 4.
Lu Mei era una joven china que confeccionó el primer paraguas.
Vamos a hacer ahora la actividad 5, por escrito en el cuaderno.
Pondremos la fecha: Wednesday, 25th March 2020
y copiamos el enunciado de la actividad.
A continuación, y, aprovechando que la nueva estación acaba de llegar, les vamos a dictar un poema sobre la primavera. Después pueden copiar los dibujitos y colorearlos.
Con esto, acabamos la sesión y pasamos a trabajar LITERACY.
Antes de nada, corregiremos las actividades del Activity Book, página 56.
Activity 5.
1 orange, 2 grey, 3 pink, 4 red , 5 purple, 6 yellow, 7 brown, 8 blue, 9 green.
Activity 6.
Tom, Ann ,Nick
Jill, Sue, Bill
Now, go to Pupil's Book page 59.
Activity 7. Listen and point. Sing.
Esta actividad consiste en cantar la canción y señalar el dibujo al que se corresponde cada frase.
Lo pueden ensayar primero sin la canción y luego ya con el audio.
Despúes vuelven a escuchar y realizan las acciones con objetos reales.
https://voca.ro/9LU8aUbFJU6
Activity 8. Ask and answer.
En este caso, deben hacer preguntas sobre dónde está algún objeto y responder el lugar donde se encuentra mirando el dibujo y utilizando las preposiciones trabajadas.
Podéis intercambiad los papeles, primero pregunta el alumn@ y luego vosotr@s y viceversa.
Posibles preguntas:
Where's the yellow book? The yellow book is under the sofa .
Where's the lamp? The lamp is on the bookcase.
Where's the table? The table is in front of the sofa.
Where's the brown book(señalando el que está dentro de la bolsa)? The brown book is in the bag.
Where's the brown book(señalando el que está detrás del pato)?The brown book is behind the duck.
Where's the yellow armchair? The yellow armchair is between the sofa and the orange armchair.
Where's the purple book? The purple book is next to the bag.
Ahora vamos al Activity Book.
Open Activity Book, page 57.
Activity 7. Look, read and write.
Vamos a leer las preguntas y, mirando los dibujos, las contestamos.
Pasamos a trabajar C.NATURALES.
Este vídeo puede resultarles interesante para empezar la clase:
Vamos a corregir la Actividad 1 de la página 70.
Separar la basura Respetar a todo ser vivo.
Caminar o usar el transporte público. Conservar los medios naturales.
Ahora , y para repasar la unidad, realizaremos las actividades de las páginas 71 y 72.
Con esto terminamos por hoy.
Hasta mañana chic@s!!
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