Buenos días!!
Antes de empezar os dejo a Ismael con su planta de garbanzos muy crecidita. ¡Nos encanta!
Empezamos como todos los días con LENGUA.
Como las actividades están corregidas individualmente, vamos a la página 136 para trabajar las palabras con mp y mb.
Abrimos el cuaderno y copiamos el recuadro azul. Lo difuminamos con cera en el interior y lo memorizamos.
Que no se nos olvide la fecha: Tuesday, 21st April 2020.
Es muy importante aprender esta regla de ortografía.
A continuación hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 7.
LITERACY
Antes de empezar repasamos algunos vídeos de la asamblea. Después de verlos, intenta contestar a las preguntas de forma oral.
Seasons.
What season it is now? It's......
Feelings.
How do you feel today? I'm..................
Clothes
What are you wearing today?I'm wearing......
We're going to check our last activiy. Open Activity Book on page 65.
Activity 6.
1. hat 2. dress 3.handbag 4.jeans 5.glasses
Now, go to Pupil's Book, page 68. We will learn to identify and say the phonemes 's' and 'sh' at the beginning, middle and end of words.
En esta lección aprenderemos los sonidos /s/ y /sh/ al principio, medio y final de palabras.
Os dejo un vídeo de cada sonido, para que podáis practicarlos y diferenciarlos mejor.
Activity 9.
Listen and repeat. Escuchan y repiten las palabras y la frase. Poner varias veces.
Activity 10.
Ask and answer. Pregunta y responde utilizando el verbo has got.
Ejemplo de preguntas -respuestas.
a)Has Ben got a small black car? No, he hasn't.
Has Ben got curly hair? Yes, he has.
Has Ben got a small white cat? Yes, he has.
b)Has Ben got a big green car? Yes, he has.
Has Ben got a black dog?No, he hasn't.
Has Ben got a big house?Yes , he has.
c)Has Ben got glasses? No, he hasn't.
Has he got a small red car? Yes, he has.
Has he got two friends?Yes , he has.
d)Has Ben got a big white dog? No, he hasn't.
Has Ben got a big yellow car? No, he hasn't.
Has he got a baby sister? Yes, he has.
Go to Activity Book on page 66.
Activity 7. Listen and write 's' or 'sh'.
Escuchamos atentamente las palabras y escribimos s ó sh.
Activity 8.
Cross out five objects. Ask.
Esta actividad es para realizar en parejas. El alumn@ tacha cinco objetos de los que tiene ahí y otra persona le pregunta Have you got a .... si tiene ese objeto tachado responderá No, I haven't, si, por el contrario, no lo tiene tachado, responderá Yes, I have.
Con esto, hemos terminado por hoy.
Os recuerdo que tenemos publicación de Música en su Blog, habilitado recientemente.
HOY NO HAY TAREA PARA ENTREGAR.
Besitos.
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