Tuesday, 12th May

Good morning!!

Let's start with our lessons.

LENGUA

Corregiremos las actividades 1 y 2 de la página 154.

Actividad 1.
Primer cartel: ¡Estáis todos invitados!
Segundo cartel: ¡No te lo pierdas!

Actividad 2.
Para animar a tus vecinos.....     ¡Os encantará!
Para animar a la clase...      ¡Será emocionante!

Enhorabuena por vuestros carteles. Han estado todos genial.

Vamos a la página 156 para hacer las actividades 1, 2 y 3.

Pasamos al cuaderno.
Escribimos la fecha:  Tuesday, 12th May 2020
Dictado (no es copia, es importante que se dicten las frases)

Pablo es muy hablador.
Bruno lleva un sombrero blanco.
Guarda el membrillo en la fiambrera.
A Braulio le duele el brazo.
Vosotros celebráis el cumpleaños en noviembre.
Este abrigo tiene hombreras.

Actividad 1. Escribe las palabras que son:
Sustantivos comunes:
Sustantivos propios:
Verbos:
Adjetivos:
Artículos:
Pronombres personales:


LITERACY

Let's watch these videos.

What season is it?

How do you feel today?

Do you like broccoli ice-cream?

Now, we're going to check the last activities.
Activity Book page 76.
Activity 1.
armchair, arm, shoe, under, sock, ear, glasses: sausage
milk, apple, dress, eye, nose, egg, lizard, orange: lemonade

Activity 2.
2 shoe(the others are toys).
3 armchair(the others are food).
4 orange (the others are drinks).
5  bus (the others are sports).
6 desk (the others are places in a town).
7 kitchen (the others are household objects).
8 mirror(the others are rooms).

Before starting, let's review the essential vocabulary.
Repasaremos el vocabulario de la unidad. Escucha y repite.
Listen and repeat.
https://voca.ro/5HGZlfkFtC7

Antes de pasar al libro vamos a explicar un poco los pronombres objeto en inglés, que es lo que veremos en la lección de hoy.

Los personal object pronouns son palabras que se utilizan para sustituir a un nombre y así evitar repeticiones.Se colocan siempre detrás del verbo.

Lo entenderemos muy bien con el siguiente vídeo explicativo. Prestamos mucha atención.

Ahora sí, abrimos nuestro Pupil's Book en la página 79 y vamos a practicar un poquito.

Open P.Book on page 79.

Activity 3.Listen and point. Chant.

Vamos a escuchar un chant a la vez que miramos los dibujos y señalamos o decimos a cual de ellos o a qué letra pertenece cada frase (cada frase son dos líneas, hacemos una pausa tras ellas para que identifiquen la imagen).

https://voca.ro/7jOy12LRib1

Activity 4. Read and answer.

Leeremos el texto descifrando las palabras que se corresponden con cada dibujito y en el cuaderno contestaremos a las preguntas.

Escribimos el título de la actividad, el número de la pregunta y la respuesta.

Go to Activity Book, page 77.

Activity 3.Listen and draw.

En esta actividad vamos a escuchar un objeto que hay que dibujar en un lugar determinado. Repasaremos así algunas preposiciones. Pausamos para que les de tiempo a dibujar.

https://voca.ro/65x6r1PqAVk

Activity 4.Read and write.

Completamos las frases con los pronombres objeto correspondientes.

Con esto, acabamos nuestras tareas.Hoy no hay ninguna para enviar.

Recordad que tenemos publicación de Música.

Besitos!!