Friday , 12th June

¡Good morning!

Let's start!!

LENGUA

Empezamos corrigiendo las actividades de ayer. Fenomenal vuestros cómics, ¡ me han encantado!
¡Enhorabuena por vuestro trabajo!
Páginas 182 y 183.
Actividad 1.
...lo que sucede de forma resumida.
...lo que dicen o piensan los personajes.

Actividad 2.
En el segundo bocadillo: Las probaré. ¡Qué remedio!

Actividad 3.
Viñeta 1:Buscaré un lugar más fresco.
Viñeta 2: ¡Qué bien se vive aquí!
¡Bienvenido, amigo!
Viñeta 3: Echo de menos a mis amigos.
¿Vamos a visitarlos?
Viñeta 4: ¡Qué agradable calorcito!

A continuación pasamos a la página 186.
Y hacemos las actividades de repaso 1, 2 y 3.

Seguimos en las páginas 190 y 191 para repasar el abecedario. Lo leemos en voz alta.
Realizamos las actividades 1, 2, 3 y 4.


LITERACY

Let's review vocabulary!

My town

Clothes

Hobbies

Let's check the extension worksheet.

1 I've, postcard.
2 beach, beautiful, sleeping, drinking.
3 want, Maskman.
4 dress, shoes.
5 'm, holiday, lemonade.
6 Is.

Now, it' s time to work.

Open Pupil's Book on page 94.
We're going to practice sounds.

Listen and repeat.
Escuchamos y repetimos.
https://voca.ro/ncAKbA5xjbc

Open Activity Book page 92.
Sh sound: Listen and number.
Escuchamos las palabras y escribimos en número en el dibujo que corresponda.
https://voca.ro/kStXxk2TjnY

J sound: Look, read and colour.
Únicamente coloreamos los dibujos que contengan el sonido trabajado.


C. NATURALES

Abrimos el libro en la página 106 y hacemos las actividades 1, 2 y 3 de repaso.

Completamos también la página 107 (actividades 1, 2 y 3) sobre Cómo he aprendido.


VALORES

Hoy vamos a ver el cuento: "La ovejita que vino a cenar ",una bonita historia que nos ayudará a reflexionar.

Un hambriento lobo recibe la visita de una pequeña oveja. ¿Se convertirá en su cena?

Con esto, terminamos. Hoy no hay tareas para enviar.
Que tengáis muy buen fin de semana y...¡¡¡ ánimo que nos quedan tres días de clase!!!